学习教育是对党员干部“充电”、“补钙”、“筑魂”的过程
——对学习教育环节的心得体会 

    当前，第二批群众路线教育实践活动正有序开展，作为一名普通党员，对学习教育、听取意见环节有如下体会。

    学习教育是的党的群众路线教育实践活动的首要环节和重要内容，也是搞好整个活动的前提和基础。学然后知不足，知不足才能自省。

    学习教育是给大脑“充电”的过程。要解决好学什么的问题，突出学习重点。搞好集中学习阶段活动，要突出学习文件讲话，认真学习中国特色社会主义理论体系、十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央、省、市、县委和县委教育实践活动有关文件；要突出学习经典文献，认真学习党的光辉历史和优良传统，学习中央领导关于群众观点、群众路线和作风建设方面的经典论述，学习先进人物的典型事迹；要突出学习党章党规和各项制度，并结合实际有针对性的学习相关业务理论政策知识。只有搞好学习教育，才能革除思想弊端，克服畏难情绪、轻视的思想和等待观望的心态，才能掌握宗旨意识和群众观点的思想武器，为民务实清廉才能成为自觉选择，做到用理论武装头脑，用思想指导行动，用认识指导实践。

    学习教育是给精神“补钙”的过程。要解决好如何学的问题，突出真学真懂。要坚持个人自学和集体学习相结合，系统学习和专题讨论相结合，原原本本学和联系实际相结合，正面教育和反面警示相结合，采取聆听报告辅导学、重温经典体会学、观看影片感受学、讨论交流互动学、典型教育警示学、主题实践深化学等方式开展学习，夯实精神基础，增强宗旨意识，补足精神之钙。

    学习教育是给思想“筑魂”的过程。要解决好学习质量的问题，注重学习效果。要坚持学用结合、知行合一，注重联系思想、工作、生活实际开展学习，真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，从思想深处触动灵魂，坚定理想信念，筑牢思想之魂。

    事实证明，宗旨意识淡薄、理想信念动摇、思想道德滑坡是“四风”问题产生的根源。只要我们始终把学习教育放在首位，保持认真的学习态度，做到真学、真信、真用，坚持给大脑“充电”，始终补足精神之“钙”，时刻筑牢思想之“魂”，清除思想灵魂和行为作风上的“污垢”，炼就“金刚不坏之身”，就能端正自己的做人行为。

（编辑：张海锋）